OMADA / Ποιους υποστηρίζουμε
Βοηθήστε τους εκπαιδευομένους να εστιάσουν στο μάθημα.
Οι εκπαιδευόμενοι σε κάθε γλώσσα λαμβάνουν εξίσου σαφείς οδηγίες, αξιολόγηση και δυνατότητα να εφαρμόσουν όσα έμαθαν.
OMADA / Πώς βοηθάμε την ομάδα σας
Πώς βοηθάμε την ομάδα σας
Οι εκπαιδευόμενοι σε κάθε γλώσσα λαμβάνουν εξίσου σαφείς οδηγίες, αξιολόγηση και δυνατότητα να εφαρμόσουν όσα έμαθαν.
01 / Η πρόκληση
Αφετηρία ο μαθησιακός στόχος
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα δεν είναι απλώς μια σειρά διαφανειών προς μετάφραση. Χαρτογραφούμε τις έννοιες, τα προαπαιτούμενα και τις δραστηριότητες του εκπαιδευομένου και προσαρμόζουμε παραδείγματα και οδηγίες, ώστε το μάθημα να παραμένει αποτελεσματικό για κάθε κοινό.
Μαθήματα · εισαγωγική εκπαίδευση · εκπαιδευτικά κείμενα
02 / Η προσέγγισή μας
Συγχρονισμός σε κάθε μορφή υλικού
Διαφάνειες, σενάρια, υπότιτλοι, ασκήσεις και κείμενα της πλατφόρμας συνθέτουν μια ενιαία μαθησιακή εμπειρία. Συντονίζουμε την ορολογία και τον χρονισμό σε όλες τις μορφές, ώστε όσα βλέπει, ακούει και απαντά ο εκπαιδευόμενος να συνδέονται μεταξύ τους.
Βίντεο · υπότιτλοι · κουίζ · κείμενα LMS
03 / Το αποτέλεσμα
Έλεγχος κατανόησης και προσβασιμότητας
Ελέγχουμε τη σαφήνεια των οδηγιών, την ακρίβεια της ανατροφοδότησης και τη χρηστικότητα των τοπικοποιημένων αλληλεπιδράσεων. Οι απαιτήσεις προσβασιμότητας, ο διαθέσιμος χώρος στην οθόνη και ο χρόνος ανάγνωσης λαμβάνονται υπόψη στις συμφωνημένες προδιαγραφές παραγωγής.
Γλωσσικός έλεγχος ποιότητας · προσβασιμότητα · έλεγχος στην πλατφόρμα
OMADA / Γιατί OMADA;200+ συνεργάτεςΔίκτυο γλωσσικών ειδικών 27+ γλώσσεςΕυρωπαϊκοί και άλλοι γλωσσικοί συνδυασμοί 35 χρόνιαΑπό το 1991 20+ εκατ. λέξειςΣε πολυγλωσσικά έργα
Γιατί OMADA;
Πολυγλωσσικό δίκτυο για εκπαιδευτικό περιεχόμενο.
Το δίκτυό μας αριθμεί πάνω από 200 συνεργάτες και καλύπτει περισσότερες από 27 γλώσσες, με επιλεγμένους γλωσσικούς συνδυασμούς και σε αραβικά, κινεζικά, φαρσί, ουρντού και τουρκικά. Σε κάθε έργο επιλέγουμε την κατάλληλη θεματική εξειδίκευση και το ανάλογο επίπεδο ελέγχου.
Έχετε συγκεκριμένο έργο;
Στείλτε μας μια ενδεικτική ενότητα και το προφίλ των εκπαιδευομένων. Θα χαρτογραφήσουμε μορφές, ορολογία και σημεία ελέγχου πριν ξεκινήσει η παραγωγή ολόκληρου του μαθήματος.